中国在职培训网招生:
举办日期:2007-9-3 地点:河北
费用:0 推荐度:
★★★☆☆
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德鲁克经典之:八项基本管理技能(新任经理培训)
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① 参加对象
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| 刚刚上任的主管、项目经理等,或储备中基层管理者 |
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② 课程目的
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八项基本管理技能》课程是根据世界财富500强企业——美国ServiceMaster公司的成功管理课程为蓝本开发的,课程专门针对从工程师到管理者、从专业人士到经理人的职业角色转换而精心设计。课程将为学习者提供一个系统的工具箱,掌握八项实用的基本管理技能,提高其本人及部门绩效。
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③ 课程内容
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以前是工程师,现在提升为管理者 以前是各岗位的专业人士,现在成为了经理人 如何对团队负责?为什么要做计划? 怎样授权?如何发挥下属积极性? 晋升后,几乎每个管理者都会提出类似的问题。
《八项基本管理技能》帮助你!
课程内容: 单元一、计划 计划制定不周的后果、制定计划的4大好处、领导不愿制定计划的3个原因、管理者成功的5项原则
基本管理技能之一:如何制定计划(7个因素及其实施)
单元二、行动和检查 将计划付诸行动的4个步骤、造成时间浪费的15个因素、如何避免时间浪费、处理并减少工作中“救火”现象的3个方法
基本管理技能之二:行动与检查(4项行动技巧&4项检查技巧)
单元三、授权 马斯洛需求层次理论&情境领导理论、5种不同的领导风格、需要制定规章制度的3种情况、经理人不实行授权的5个原因、授权的6大益处、明确什么样的任务需要授权、授权的6个流程、授权的6个程度、4种最佳的授权方式
基本管理技能之三:如何进行有效授权(7个原则)
单元四、指导 员工不接受指导的3个原因、经理人在指导中扮演何种角色、指导的4种形式、反馈的3个特征&2种类型
基本管理技能之四:如何指导(指导的6个步骤&“4个C”指导方法)
单元五、拟定绩效期望 通过职位说明和绩效目标表达有效绩效期望、如何制定清晰、简洁的职位说明
基本管理技能之五:如何制定绩效目标(5个要点)
单元六、传达绩效期望 如何检查员工的工作进度、如何表扬优秀的员工、记录关键事件的STAR法、员工绩效不佳的原因、应该如何对待没有达到绩效目标的员工、对工作进度检查进行评估
基本管理技能之六:如何传达绩效期望(“预防性”会谈方法&“矫正”会谈方法)
单元七、有效沟通 什么是有效沟通?、沟通的种类、有效沟通的4个基本要素、哪些情况会妨碍沟通?有效沟通7步法
基本管理技能之七:如何做到有效沟通(6个要点)
单元八、培训员工 优秀的领导者需要具备的4大素质、培训员工的目的、针对不同工作表现的员工的培训方法、有效培训的3个结果
基本管理技能之八:如何培训员工(技术培训5步法&工作绩效7步检查技巧) 授课时间: 2天 每班人数: 20-35人 授课语言: 中文 授课顾问: 陈雷川 博士 顾问背景: 内训培训流程: ·培训需求分析 ·确定培训内容及培训相关事宜 ·课前访谈/调查 ·2天面授课程 ·课程评估 ·效果跟踪 ·课后研讨 联系方式:0335-8061868 |
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④ 详细信息
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| 开课时间:2007-9-3 |
联 系 人:中国在职培训网 |
| 发布时间:2007-9-3 15:10:48 |
电 话:0335-8061968 8061868 |
机构名称:中国在职培训网
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邮 编:066000 |
课程地区:河北
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电子信箱:jiaqingfeng202@126.com |
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